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8成學生盼學習歷程開放重傳 修改更符大學需求

8成學生盼學習歷程開放重傳 修改更符大學需求

(中央社記者陳至中台北11日電)EdYouth今天公布一項調查顯示,逾8成學生希望高中學習歷程檔案能開放重新上傳,主因是修改後,能更對準大學科系的需求,而近5成傾向直接在高三上傳未經教師認證的PDF檔。

原文連結:中央社 生活

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