COVID封鎖恐留後遺症？ 研究：4歲幼兒語言、執行功能表現下降

英國一項研究針對COVID-19封鎖疫情封鎖禁令前、中、後出生的4歲幼兒，進行語言及執行功能評估，發現這方面技能較弱。專家建議，一般建議照顧者多給予幼兒語言刺激，如多對話、親子共讀等，另外避免過早接...

原文連結：UDN 生活