調查：偏鄉師留校意願僅4成　須生活與專業發展支持

（中央社記者陳至中台北21日電）為台灣而教教育基金會（TFT）今天公布一項調查顯示，高需求地區（偏鄉、非山非市等）教師僅約4成有意願留校任教，其中生活支持、專業發展支持2項因素，最影響留校意願。

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