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原校師資培育不足 學者建議師培中心增設跨領域科別

原校師資培育不足 學者建議師培中心增設跨領域科別

原民會副主委杜張梅莊今天說,推動設立原住民族學校,面臨師資培育及升學轉銜配套不足等挑戰,將採「公辦民營模式」的過渡策略。學者建議,師資培育中心應增設「跨領域科別」為主的科別,培育適合的原住民跨域教師...

原文連結:UDN 文教

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